「うちの子、すぐに“どうせできない”って言うんです…」
「もっと自信を持ってくれたらいいのに」
そんな風に、日々もどかしさを感じているママへ。
子どもの【自己肯定感】って、目に見えないけれど、実はとても大事。
これが育っているかどうかで、
✅ 学校での姿勢
✅ お友達との関係
✅ 何かにチャレンジする意欲
すべてが変わってくるのです。
そしてその“土台”を、
実はピアノのレッスンで育てることができるのをご存知ですか？
■ 自己肯定感は「できた体験」の積み重ねから育つ
子どもが「自分はこれでいいんだ」と思えるようになるには、
「できた！」という体験を、どれだけ積み重ねているかがカギです。
でも、現代の子どもたちは、
✅ テストでは点数で評価され
✅ SNSでは“他人と比較”され
✅ 忙しすぎる毎日で「できた」を感じる暇もない
という現実の中で生きています。
だからこそ、ピアノのレッスンのように
「小さなできた」を丁寧に積み上げられる場が、とても貴重なのです。
■ ピアノは“目に見える成長”を感じられる習い事
ピアノの魅力のひとつは、
「前はできなかったことが、今日はできるようになった！」
という“成長の見える化”がしやすいこと。
✅ ドの位置がわかるようになった
✅ 右手だけで弾けた
✅ 左手も合わせられた
✅ 1曲通して弾けた
これらはどれも、目で見て・耳で聴いてわかる“できた”の証拠。
そして、それを「すごいね！」と
レッスンの中でしっかり認めてもらえるから、
子どもは「もっとやってみたい！」と思えるのです。
■ ピアノは“他人と比べない”成長の舞台
学校やスポーツでは、どうしても「他の子と比べられる場面」が多くなります。
でも、ピアノのレッスンでは、
“昨日の自分”と比べて成長できればそれでいい。
この「人と比べなくてもいい」空間が、
子どもにとって安心できる場所になります。
「今のわたしのペースで大丈夫なんだ」
「わたしの音でいいんだ」
そんな自己肯定感を、音楽を通してそっと育んでいけるのです。
■ 失敗しても、音楽は止まらない
ピアノを弾いていて、
ミスタッチをしてしまうことはよくあります。
でも、私はこう言います。
「大丈夫。そのまま続けてね！
」
その言葉が、子どもにとって大きな救いになります。
“失敗しても止まらなくていい”という経験は、
日常ではなかなかできないもの。
ピアノは、「間違えても進める力」をそっと育ててくれるのです。
そしてこの感覚が、
学校生活の中でも、
「失敗してもまたやればいい」と思える前向きさにつながっていきます。
■ まとめ｜ピアノで育つ“自分を信じる力”
自己肯定感は、
「褒める言葉」だけでは育ちません。
✅ できた喜びを感じる体験
✅ 比較されずに認められる安心感
✅ 間違えてもまた挑戦できる環境
この3つが揃ったとき、
子どもは自然と「自分を信じる力」を身につけていきます。
ピアノのレッスンは、まさにその連続です。
ただ音を覚えるだけではなく、
「私はやればできる」と心の奥に灯をともす場所。
お子さんに、そんな「自己肯定感の種」をプレゼントしてみませんか？
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